§ Attendance to English lessons: observation of their
teaching reality and active participation in some of the lessons.
§ Attendance to Greek lessons: observation of their
teaching reality and active participation in some of the lessons
(interdisciplinary lesson about Greek language and literature and its relation
with English literature).
Después de las clases, participamos en un viaje pedagógico con los alumnos de varios grupos donde se desarrolló una unidad didáctica sobre el periodo helenístico. Viajamos a Filipolis, Kavala y Amfípolis. Los profesores de historia habían preparado previamente la actividad para que viéramos cómo se ponía en práctica. De esta metodología he extraído varios recursos para poner en práctica los conocimientos sobre cultura clásica: trabajo previo por grupos sobre mapas y guías arqueológicos para prepararar el viaje. Exposición previa en el aula bajo la supervisión del profesor. Exposición in situ por parte de los alumnos con la interpretación de los mapas. Selección de textos para su traducción previa y recitación in situ de algunos pasajes históricos y de temas mitológicos relacionados con la visita.
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